Canadian Social Science
Application of Schema Theory in Teaching College English Reading
Abstract
The paper first introduces three models of reading comprehension theory: Bottom-up Model, Top-down Model and Interactive Model, and then discusses in detail the schema theory based on interactive model. Three types of schema theory ——language schema, content schema and form schema are introduced and their different functions in teaching college English reading are discussed with sufficient teaching practice.
Key words: reading comprehension; schema theory; reading ability
Résumé: Tout d’abord, l'article présente trois premiers modèles de la théorie de compréhension en lecture: modèle bas-haut, modèle haut-bas et modèle interactif, et ensuite il discute en détail la théorie des schémas basée sur le modèle interactif.Trois types de théorie des schémas - schéma de la langue, schéma du contenu et schéma de la forme sont introduites et leurs fonctions différentes dans l'enseignement de la lecture en anglais dans les collèges sont discutées avec une pratique pédagogique suffisante.
Mots-Clés: compréhension en lecture, théorie des schémas, capacité de lecture
Key words: reading comprehension; schema theory; reading ability
Résumé: Tout d’abord, l'article présente trois premiers modèles de la théorie de compréhension en lecture: modèle bas-haut, modèle haut-bas et modèle interactif, et ensuite il discute en détail la théorie des schémas basée sur le modèle interactif.Trois types de théorie des schémas - schéma de la langue, schéma du contenu et schéma de la forme sont introduites et leurs fonctions différentes dans l'enseignement de la lecture en anglais dans les collèges sont discutées avec une pratique pédagogique suffisante.
Mots-Clés: compréhension en lecture, théorie des schémas, capacité de lecture
Full Text:
PDFDOI: http://dx.doi.org/10.3968/j.css.1923669720100601.008
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c)
Reminder
- How to do online submission to another Journal?
- If you have already registered in Journal A, then how can you submit another article to Journal B? It takes two steps to make it happen:
Submission Guidelines for Canadian Social Science
We are currently accepting submissions via email only. The registration and online submission functions have been disabled.
Please send your manuscripts to [email protected]，or [email protected] for consideration. We look forward to receiving your work.
Articles published in Canadian Social Science are licensed under Creative Commons Attribution 4.0 (CC-BY).
Canadian Social Science Editorial Office
Address: 1020 Bouvier Street, Suite 400, Quebec City, Quebec, G2K 0K9, Canada.
Telephone: 1-514-558 6138
Website: Http://www.cscanada.net; Http://www.cscanada.org
E-mail:[email protected]; [email protected]
Copyright © Canadian Academy of Oriental and Occidental Culture 
